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박진우원예치료센터 106

난계선생의 문학과 원예가 만나는 시간 1. 리스만들기.

대상자 : 사춘기 자녀를 둔 가족 장 소 : 오영수문학관 난계홀 목 적: 원예를 매개로 가족의 대화를 이끌어 내고, 감정형용사를 이용하여 자신의 감정을 표현하기. 나의 감정 오렌지 작성 하는 모습입니다. 이미 실시해본 학생들은 자기 감정을 잘 캐치 하는 것 같습니다. 열심히 만든 작품을 전시하는 공간도 배치하게 해주셨습니다. 리스 만들기 과정 발표를 통하여 자녀들의 발표력 향상과 부모님의 자녀감정을 알아보았습니다.

원예치료란?

원예의 정의 울타리를 둘러칠 정도로 제한된 소규모의 토지 공간에서 직접 식용 또는 미적만족을 위하여 이용되는 환금성이 큰 경제식물을 집약적으로 재배 및 생산 또는 이용하는 농업의 한 분야 치료의 정의 어떤 질병, 장애, 또는 문제를 치료, 치유, 완화하기 위해 계획된 체계적 과정과 활동을 의미 생산원예- 과수원예, 채소원예, 화훼원예, 조경원예 등생산원예가 농업적 측면에서 식물의 다수확 , 고품질, 저비용 투입을 목표로 하여 인간의 생리적 필요성에 부응대상 지향적 원예고품질, 다수확, 저비용에 초점을 둔 원예재배자 중심의 원예먹거리 해결에 목적을 둔 원예 사회원예 - 원예치료, 원예복지 등 아름다움, 삶의 질, 건강과 치유, 환경 개선과 회복 같은 사회적 필요에 부응하는 원예관계 지향적 원예기능성, 활용..

풍란 액자만들기.

목표 : 풍란의 촉감을 자극하면서 소근육을 발달시킨다. 대상자 : 장애인( 뇌병변, 지체) 준비물 : 풍란, 마끈, 랲, 네임펜, 액자, 조화꽃, 물티슈, 낙시줄 대상자와 치료사가 함께 협응하여 만드는 모습입니다. 풍란의 멋진 액자가 완성되었습니다. 이번회기에는 풍란을 이용하여 액자를 만들어 보았습니다. 보조치료사와 협응하여서 낚시줄과 마끈을 감아보았습니다. 이러한 활동을 통해 소근육 활성및 사회성 향상을 할수 있었습니다.

허브 테라피, 포푸리 만들기

대상 : 장애우 활동 : 허브테라피, 포푸리만들기 원예치료 처음 회기때는 준비물 전달이 어려워 보조 치료사가 도와 줘야 했었는데, 이번 회기에는 대상자 스스로가 준비물 전달을 해주었습니다. 위의 사진에 보이는 대상자 분은 처음에 오른손과 왼손 사용이 어려웠으나 원예 치료 프로그램을 통하여 소근육이 향상 된 결과를 갖게 되었습니다.

토피어리 만들기.

토피어리 만들기.목적 : 창조성과 협응성 그리고 손의 악력을 향상시킨다.저는 보조치료사 역할이었습니다. 재료 : 수태 , 식물, 낚시줄 대상자 분들께서 열심히 식물 추출하는 모습입니다. 토피어리 완성작입니다. 원래 대상자들께서 처음보는 물건과 뾰족한 물건에 발작을 일으켰는데 이번시간에는 먼저 와서 만지고 원예에 관심을 보였습니다. 이러한 점들이 원예치료사인 저에게는 힘이되었습니다.대상자의 손근육도 많이 좋아졌습니다.보람이 넘쳐 흘렀습니다.

마음정화, 공기정화 틸란시아 정식하기

대상자: 장애인일시 : 2015.10.23목적 : 손의악력향상 및 심신안정 재료 : 색돌, 패트리디쉬, 유리볼, 조화, 리본, 분무기, 틸란시아, 받침대, 숫가락, 이름표 색돌을 옮기는 작업중인 대상자 (대상자 보호를 위하여 얼굴은 가리고 올렸습니다. 문제가 될 시 삭제 하겠습니다.) 같은 재료로 만들었는데 다른느낌으로 다 만들어 졌습니다. 이번 원예치료는 손의 악력을 높이려고 실시한 것입니다. 분무기를 이용하여 오른손과 왼손으로 식물에게 물주는 작업도 하고 숫가락으로 유리볼에 색돌을 넣기도 하고 또, 손운동을 같이 겸하여서 손의 악력이 향상되는 결과를 가지고 왔습니다.저번 회기와 이번회기는 손의 악력과 손근육을 향상시키는 것이었습니다.다수의 대상자에게서 손을 많이 사용할 정도로 좋아지는 것을 보았습니다..

클래식과 함께하는 압화 만들기 활동

대상 : 장애인 일시 :2015.10.2 목표 : 소근육활성및 집중력향상을 위함. 준비물 : 부채 , 수첩, 열쇠고리, 페드리디쉬, 핀셋, 물티슈, 파스텔, 한지코팅지, 압화 핀셋을 이용하여 꽃장식을 하고 있는 모습입니다. (대상자 보호로 인하여 얼굴사진은 첨가 못 하였습니다) 작품은 장애인들이 직접 만든 것입니다. 소근육을 많이 움직여서 활성화를 시키려는 목적으로 실시한 것입니다. 대상자에 따라 프로그램이 달라질수 있습니다. 압화프로그램을 통하여 클래식감상도 하면서 소근육활성, 집중력이 향상된 결과를 알수 있었습니다. 사전과 사후척도 검사에서 확연한 차이를 보였습니다.

느티나무

느티나무 학명 : Zelkova serrata 과목 : 느릅나무과 꽃 :4-5월 담황록색(한나무 안에 암술수술이 따로 핌) 열매 : 10월 등황색(핵과) 수고 : 30m 정자나무로 느티나무를 최고로 침 느티나무가 정자나무가 된이유 : 잎이무성하고 , 녹음이짙고, 병충해가 발생되지 않음 나무의 수명이 길다. 천연기념물로 지정된 느티나무 13건 ( 은행나무19건, 소나무17건 다음으로 많은수) 현존하는 최고령의 느티나무는 부산시 기장군 함안읍에 있는 노거수 (나이 1300살로 추정) 우리나라의 주요 느티나무 천연기념물1. 제161호 - 제주 남제주군 표선면 성읍리 881 (수령1000년)2. 제192호 - 경북 청송군 파천면 신기리 659 (수령150년)3. 제273호 - 경북 영풍군 안정면 단촌리 183(..

지식/식물 2015.10.07

가이즈까 향나무

가이즈까 향나무 학명 : juniperus chinensis var. kaizuka hort 과,속 : 측백나무과 향나무속 분 류 : 상록침엽수 햇빛 : 햇빛을 좋아함 토양 : 비옥한 사양토 용도 : 토피어리, 심볼트리, 산울타리 관상 : 수형 꽃/열매: 4월에 피고 열매는 10월~11월 새 순 : 3월~4월 전 정 : 2월~3월, 10월~11월 비 료 : 밑거름 2월~3월 , 시비 6월 * 정원수로 가장 많이 심는 종류 * 옛날에는 고급 주택의 정원에 심어져 있던나무라서 부러움의 대상이 됨 * 일제 감정기 이후 가장 많이 심겨진 나무 * '일본나무'로 인식 고유한 우리 문화유적지에는 심지 않는 것이 좋다. * 토피어리용으로 많이 사용 나무의 특징과 성질 * 일본에서 개발된 향나무의 원예종 - 가이즈카는..

지식/식물 2015.09.30