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박진우원예치료센터45

부산원예치료 - 행복을 담은 꽃꽂이 안녕하세요? 저는 원예치료사 박진우입니다. 이번에는 부산 서구청에서 주관하는 남부민동의 한 아파트 노인정에서 원예치료를 실시하였습니다~ 어르신 분들께서 꽃을 보니 기분이 좋다고 하셨습니다. 그꽃으로 꽃꽂이를 할 예정이라고 말씀 드리니 꽃꽂이는 꽃을 볼수 있어서 너무 좋은데 오래가지 못해서 아쉽다고 말씀하셨습니다. 다음시간엔 화분심기를 할 것이라고 말씀드렸더니 방긋 웃으시면서 꽃꽂이를 열심히 해 주셨습니다. 수업문의는 문자와 전화부탁드립니다. 010-3491-0013 2019. 4. 9.
마음을 담은 꽃꽂이 오랜만에 초등학교 수업을 해 봤습니다~ 감정카드로 나의 기분과 나의 가족소개를 하였습니다. ​​ 학생들이 발표하는 모습입니다. 가족소개에 모든 공통점을 발견하였는데요, 그것은 바로 잔소리를 하는 가족들에게 부정적인 단어가 많았습니다. ​ 원예치료 전 나의 느낌이 어떠한 가를 이야기 하고 , 바구니에 잎소재를 꽂기전 모습입니다.​ 학생들의 열정적인 모습에 감동하였습니다~ ​​ “원예선생님~~ 우리 꽃들고 사진 찍어보고 싶어요~ 단체사진좀 찍어주세요” 라는 이야기를 해서 찍어보았습니다. 아이들이 꽃꽂이를 하면서 즐거워 하는 모습을 보면서 행복한 감정들을 느낄수 있었습니다~~~ 울산부산경남 원예치료 문의는 카카오톡 플러스친구 “박진우원예치료” 전화 문자 문의 :01034910013 그밖의 문의는 방명록과 비밀.. 2018. 6. 6.
마음의 평화 꽃꽂이 , 로즈마리 심기 작업 ​​​​​​ 이번 시간에는 꽃바구니 만들기와 로즈마리 심기 작업을 실시 했습니다. 식물이 어떻게 커 나가는 지를 알 수 있는 수업입니다~ 2018. 5. 15.
원예치료소개 박진우원예치료연구소는 원예를 도구로 이용하여 대상자들에게 심리적 안정과 재활을 목적으로 하여 세부 목표를 세우고, 그 목표를 바탕으로 프로그램을 개발하여 적용함으로써 행복한 삶을 증진시키는데에 중점을 두고 원예치료강의 및 프로그램을 개발하고 연구하는 곳 입니다. 원예치료(Horticultural Therapy)란 식물을 대상으로 하는 인간의 다양한 원예활동을 통하여 사회적, 교육적, 심리적 혹은 신체적 적응력을 기르고 이로 말미암아 육체적 재활과 정신적 회복을 추구하는 전반적인 활동입니다. 최근에는 ‘원예치료란 원예치료사가 대상자의 질병이나 장애를 파악하고, 의도적이고 달성 가능한 치료목표를 정한 다음 다양한 프로그램을 통해 달성 함으로서 대상자의 심신회복과 재활을 추구하는 전문적인 활동’입니다. 2017. 10. 9.
박진우원예치료연구소 안내 ------ 안내 ----- 박진우원예치료연구소 위치 상담문의 : 010-3491-0013 카카오톡: 박진우원예치료 2017. 8. 26.
압화 명함만들기와 국화정식하기 대상자 : 여중생목적 : 사춘기를 겪고 있는 여중생을 대상으로 원예를 매개로 식물을 심는 활동을 통하여 생명존중과 배려를 인지시키는 것목표: 국화를 보면서 계절을 느껴보고 자연의소중함을 일깨우는 것 2016. 10. 12.
압화명함만들기 대상 : 남중생 목적 : 충무공의 5대 정신 중에서 자주하고 자립하는 정신과 무에서 유를 창조하는 정신을 되새겨 보고 원예를 매개로 하여 학교생활에 활기를 불어넣어주고 자신감을 상승시키는 것을 목적으로 한다. 목표 : 감정형용사를 이용하여 직업명사 앞에 오는 형용사를 찾아보고 나의 직업에 대한 이야기를 하면서 어떻게 꿈을 이루어 나갈 것인지 탐색 해 본다. 2016. 7. 18.
넵킨파우치 만들기. 대상 : 여중생 목적 : 원예를 매개로하여 나의 꿈을 탐색하고 진로에 대한 목표를 세우고 , 식물을 만지면서 느낀점을 적어보고 우리 선조들이 남긴 시와 문학을 접함으로서 생각의 깊이를 늘려나가는 것을 목적으로 한다. 목표 : 허브티를 마시며 학업에 대한 스트레스를 날려버리고 예쁜 넵킨 파우치를 만든다.. . 2016. 7. 6.
압화부채만들기 대상 : 여중생 목적 : 원예를 매개로하여 나의 꿈을 탐색하고 진로에 대한 목표를 세우고 , 식물을 만지면서 느낀점을 적어보고 우리 선조들이 남긴 시와 문학을 접함으로서 생각의 깊이를 늘려나가는 것을 목적으로 한다. 목표 : 압화를 가지고 부채를 만들고 꽃을 주제로 한 시를 읽어보고 느낀점 발표 하여 대인관계를 향상시킨다. 2016. 7. 6.
가족정원만들기 대상 : 여중생 목적 : 원예를 매개로하여 나의 꿈을 탐색하고 진로에 대한 목표를 세우고 , 식물을 만지면서 느낀점을 적어보고 우리 선조들이 남긴 시와 문학을 접함으로서 생각의 깊이를 늘려나가는 것을 목적으로 한다. 목표 : 우리가족을 감정형용사를 이용하여 소개 하고, 식물을 통하여 가족관계개선을 한다. 2016. 7. 6.
테이블야자 수경재배 대상 : 여중생 목적 : 원예를 매개로하여 나의 꿈을 탐색하고 진로에 대한 목표를 세우고 , 식물을 만지면서 느낀점을 적어보고 우리 선조들이 남긴 시와 문학을 접함으로서 생각의 깊이를 늘려나가는 것을 목적으로 한다. 목표 : 나의 직업을 탐구하여 이름표에 기재하고 테이블야자를 심어서 구체적인 목표의식을 심어주는 것을 목표로 한다. 2016. 7. 6.
무늬산호수 수경재배 대상: 뇌병변장애인, 지체장애인, 일반인목적: 원예를 매개로 하여 대상자의 오감을 자극시키고 사회성을 향상시킨다. 목표: 소일과 식물에 대한 촉감을 감정형용사를 이용하여 대상자의 의사표현을 증진하고 무늬산호수의 식물에 대해 알아보고 인지한다. 이번 회기에서는 대상자들의 적극적인 태도와 자기 표현을 정확하게 하는 것을 보고 보람을 느꼈습니다. 2016. 3. 23.